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创作出诗歌作品

巨大的读书热情不仅使斯大林广泛的增长了知识

也培养了他浓厚的创作诗歌兴趣

他感情奔放

思想活跃

诗性勃发

上中学不久

斯大林就以自己的乳名索谢罗维笔名向当地的伊维利亚报投寄诗稿

有两首很快被采用

诗是用格鲁吉亚文写的

有一首题为献给拉菲耶尔

爱丽斯塔维及格鲁吉亚的著名作家和诗人

这首诗表现的兴高采烈

欢天喜地

愿伊维利亚鲜花盛开

祝我的故乡狂欢畅怀

另一首诗却显得有些悲伤

他写道

昨日他琴声悠扬

人群欢呼赞美

如今他备受迫害

人群送上毒酒一杯

喝吧 该死的

你这是活该

我们既不要你的真理

也不要你的乐声如天籁

当时格鲁吉亚杰出的文学理论家凯莲德

希杰赞扬这两首诗具有新思想

写的出色

并先后把他编入自己编著的文学概论和格鲁吉亚文学优秀作品选集中

一八九三年下半年

斯大林发表过五首诗

次年发表了第六首

这些诗带有浪漫色彩

有强烈的民族主义精神

他有一首诗是纪念格鲁吉亚著名诗人拉斐尔

叶里斯塔维的

另一首特别引人注目的诗名叫致月亮

这是一首热情奔放的抒情诗

歌颂为反抗外国压迫者而牺牲的格鲁吉亚烈士们

他在诗中表现出对祖国强烈的爱

年轻的斯大林发表诗作的时候

也是他着手在中学组织宣传列宁主张的马克思主义小组的时候

那是整个高加索地区的第一个马克思主义小组

于是

斯大林的这两首诗也就同他史诗一般的革命生涯有机的联系起来了

换句话说

正是早期的许多进步活动

激发了斯大林的诗歌创作热情

中学时期

对斯大林来说

他虽然失去了对东正教的信仰

但在纷乱的政治派别中

他还不知道选择什么样的生活道路

十九世纪末期

俄国涌现出来的一批出类拔萃的革命青年

如萨沙

楚鲁吉

泽和拉多凯茨

霍维利等

他们的年纪都大于斯大林

他们才华超群

这个时期对他的影响最大

楚鲁吉则出身于皇族家庭

是个有文学才干的知识分子

他投身革命事业

用格鲁吉亚文为沟和伊比利亚这两家大型刊物撰稿

大力宣传和普及马克思主义理论

这两位年轻的革命者彻底的激发了斯大林对马克思主义的兴趣

从而使他走上了革命的道路

若干年后

斯大林在与德国作家埃米尔

路德维希谈话时介绍道

我参加革命运动是从十五岁起

当时我和居住在南高加索的俄罗斯马克思主义者成立的一些秘密小组发生了联系

这些小组对我有很大的影响

引起了我对马克思主义秘密刊物的兴趣

这位作家问道

是什么力量把你推向了反抗的一面呢

是双亲曾经虐待你吗

斯大林摇摇头说

不是的

我的父母是没有学问的人

但他们对我却非常好是另外一回事

是我当时在那里求学的那个神学院的反动校规和贫富不均

人剥削人的社会制度

使我成了马克思主义这一真正革命学说的拥护者

当时列宁已在彼得堡展开了革命活动

俄国沙皇的统治已经是摇摇欲坠

一八九四年

列宁发表了他的具有历史意义的名著什么是人民之友

以及他们如何攻击社会民主主义者

列宁的这篇著作对俄国的政治经济情况和阶级力量进行了分析

指出了无产阶级解放之路

这些马克思主义著作激起了年轻的斯大林要求革命的愿望

他准备献身于革命

他在一篇文章中写到

这一光辉著作对俄国的政治经济情况和阶级力量进行了分析

指出了无产阶级解放之路

激起了年轻的斯大林要求革命的愿望

他准备献身于革命

决心为争取工人阶级和全体劳动者从资本家和地主的剥削压迫下解放出来而斗争